操作室
交通指引： 551 22 18
级别： 省一级
面积规模： 2.18万m2
招生规模： 250人/年
招生时间： 全年招生
学费标准： 具体学费请致电查询

广州军区空军直属机关幼儿园于1951年在武汉组建，原名为“中南空军机关幼儿园”，1955年随机关迁到广州，更名为“广州军区空军直属机关幼儿园”。现园舍座落于广州市天河路47号，占地面积1.4万m2，建筑面积2.18万m2。根据2005年空军颁发的新编制：教职工108人，24个教学班，收托720名幼儿。现实有在岗教职工217人，其中教员87人，保育员60人，炊事员、保安等43人，管理人员23人，党员38人，团员50人，中学高级教师1人，幼儿园高级教师13人，一级教师32人，二、三级教师4人，入园儿童800多名，分大、中、小共24个班，全部寄宿制。
我园保教设施先进，设备齐全，环境优美，师资优良，87名教师中，具有本科学历的33人，占教师总数的37.9%，大专学历的48人，占55.2%，中专学历的6人，占6.9%。其办园宗旨是“为部队服务，为家长服务，一切为了孩子”，园风是“和谐奉献、创新进取”。改革开放以来，办园条件不断改善，保教质量不断提高，教科研工作成绩显著，先后接待了来园参观指导的国内外教育界人士3万多人次，1990年被评为市一级一类园，1995年被评为广东省一级幼儿园，2001年被评为“军队示范幼儿园”，从1990年起连续被空军、军区空军、广州市评为幼教系统先进单位，“八五”期间受到总政治部的表彰，被评为全军落实《八五规划》先进单位，两次荣立集体三等功，1996年至2000年分别被评为广州市“爱国卫生模范单位”和“绿色幼儿园”，2004年被评为东山区“拥政爱民”标兵单位，军区空军政治部先进党支部等。“九五”期间该园投资1100多万元扩建园舍、改造环境和增添教学设备，为孩子的成长创造了优良的教学教育环境。“十五”期间又投资1200万元新建一栋7500平方米的综合教学楼，开设室内恒温游泳池等，今年又投资150多万元建设校园网，增添设备，改造园舍。

　　我园将户外场地设计为大型器械区、体能训练区、绿地休闲区、安静游戏区、球类运动区、班级活动区、玩沙区、玩水区、种植区、饲养区等十多个区域，各个活动区域在整体中发挥不同的作用，充分挖掘户外活动场地的教育价值。

　　我园在课程改革工作上，不拘泥一个模式，而是在活动过程中，强调知识的系统性、内容的趣味性、形式的多样性、材料的深层性、区域的可造性、活动的安全性、教师的主导性、幼儿的参与性，把集体活动、分组活动、区域活动与各功能室各场地活动组成一个有机的教育网络，有效地发挥了条件的作用，提高了活动的质量。

　　在教科研工作上，所研究的专题都做到了定点、定人负责，近5年来，有67篇文章发表在公开发行的刊物上。97年接受了广州市“对幼儿进行科学启蒙教育”的科研专题，先后设计了90个科学活动，已汇编成册，中央电视台于98年6月—2000年8月，3次来该园共拍摄了89集科教短片，于98年10月起在中央电视台“大风车”栏目中陆续全部播出。该园小银燕艺术团自1987年成立以来，先后排练了200多个节目，每年都要举行大型专场演出，中央电视台、广东省电视台和广州市电视台经常播出我园文艺节目，为活跃少儿文艺作出了显著贡献。

　　另外，我园积极开展园本课程的探索和研究，初步形成了科研特色，得到了家长和幼教专家的肯定。2002年的“全国尝试教育理论研究第一届学术会议教学评比”中，3个活动案例和2个课件获一等奖，7个活动案例获二等奖；在《中国青少年科普活动指导纲要实施项目》方案评选中，3个科技活动方案获三等奖，7个活动方案选入中国青少年科技活动方案资料库；在2002年度空军教科研成果评比中，论文《更新幼儿教育观念，积极探索整合课程新模式》获二等奖，《足球活动对促进幼儿身心素质提高的实验研究》获三等奖。2002年被评为全国尝试教育理论研究教育科研先进集体。2004年，我园被评为“东山区实施《纲要》试点工作先进单位”；省级课题“幼儿园艺术综合教育”通过课题组验收，组织的一批音乐活动多次在市、区范围内交流和观摩，受到同行的好评；国家级课题“幼儿科技教育”、“尝试教育研究”等顺利通过结题，并被总课题组评为优秀成果，一批研究成果获奖。同时，我园还获得了“《2001——2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》实施项目”示范幼儿园、“尝试教学理论研究”示范性幼儿园等称号。为加快和完善园本课程体系，提高保教质量，2003年起，我先后开展了“蒙台梭利”、“多元智能”、“瑞吉欧方案教学”、“数学启蒙”等教育理念的学习与研究，已初见成效。 “健康教育一日生活化、游戏化”的课题研究获全军“十五”教科研成果一等奖，同时获中国学前教育研究会“十五”优秀研究课题奖。

　　我园在管理工作中，运用现代管理理论和市场经济的运作规则，结合幼儿园工作实际，实行按需设岗、竞争上岗、向全国招聘人才，同时完善了园长、部主任、班主任三级管理网络，实行谁主管、谁负责，谁组织、谁负责，按级负责，按职负责的管理机制，做到权、责、利统一，调动了全园的积极性，形成了事事有人管，处处有人抓，操作讲效率，层层出成绩的管理效果。多年来，园领导班子坚持“以人为本”、平易近人、民主管理，营造了“待遇留人、感性留人、事业留人”的良好氛围，努力为教师的发展提供服务与支持，加大教师培训力度并提供资讯。在教学过程中实行弹性管理，给教师更多的自主权，一方面促进新教师熟悉岗位茁壮成长；一方面促进业务骨干脱颖而出，提供一个互相尊重、信任、合作的良好人文环境，鼓励教师创造性地开展工作，让优良作风与时俱进，焕发新的活力。

　　现代教育倡导大教育的观念。幼儿教育不仅仅局限于幼儿园教育。幼儿教育要从关门办园转为开门办园，特别需要加强与社区的联系，迫切需要建立一种幼儿园服务社区，社区参加幼儿园教育的双向机制。实践中，我们坚持为社区服务、为家长服务，积极参加社区组织的文体、计生、城市管理、慈善募捐等各类活动，尊重社区领导、服从街道、派出所、居委会的安排和行政指导，当他们需要的时候，我们主动伸出援助之手，从而赢得了社区领导和广大群众的大力支持，营造了良好的社区办园环境。2004年度被评为东山区“拥政爱民”标兵单位，朱长友园长还担任黄花街慈善募捐基金会名誉会长，2003年3月被选为东山区人大代表，2005年9月当选越秀区人大代表。

广州军区空军直属机关幼儿园－科技操作室

广州军区空军直属机关幼儿园－正门