主办机构： 北京汇众益智科技有限公司           

支持机构： 中法文化艺术协会    中国传媒大学    数字影视学院

培训课程：《数字影视制作全能班》（广州）

培训时间： 脱产班  2010年8月20日  周一至周五
业余班  2010年8月20日  周一、三、五、周日全天
人数限定：20人/班

    制片策划  影视编导  数字摄像  剪辑合成  特效制作  媒体发布

据统计，在各地电视台,制作人员起薪为2500-3500元/月；影视制作公司和广告公司影视后期制作人员的起薪为3500-4500元/月；同时,随着网站视频和3G的迅速发展，网络、手机等流媒体视音频技术人员已经供不应求,网站视频编辑月薪为3000-5000元,视频短信制作人员更是达到了5000-9000元/月。数字影视巨大的市场需求使数字影视制作成为炙手可热的热门职业。国际影视传媒发展已经逐步成为网络、通信、广播电视相互融合的新兴传媒平台。新的影视制作技术和标准不断更新，要求现今的数字影视制作人员既具有影视艺术语言修养又了解和能够运用最新的影视制作技术手段，而目前许多影视创作人员对最新的数字影视技术了解较少,创作的过程中不能充分的发挥最新数字影视技术的优势。因此，真正的具有影视艺术修养和基础知识、掌握数字影视制作技术、能完成传统和最新的网络手机流媒体影视创作的数字影视制作专业人才已经成为这个行业的稀缺人才。
     由于影视传媒巨大的市场需求为影视制作业催生和蕴育出来的市场机遇。数字影视制作技术人才的需求也出现几何式增长。网络电视、IP电视、手机电视、移动电视等新媒体不断涌现，正在成为各方争夺的市场热点。目前我国已建成了世界覆盖人口最多、规模庞大的广播电视网，有2000多家广播电视播出机构、5000家影视制作公司以及众多网站和新兴的视频网络机构,都需要大量的影视制作人员。据业内人士初步估计,未来几年内数字影视制作行业需要的技术人员数量约为150万人。数字影视制作是当今全球最具发展潜力的朝阳产业之一,特别是在我国大力发展创意产业政策下,数字影视行业更是呈现出了无可阻挡的磅礴气势。网络和手机视频的发展更是给数字影视制作带来更加广阔的发展空间。《2007中国互联网调查报告》显示：从广告媒介角度统计，2006年度播客/视频分享网站所到达的受众规模达到7600万人。网络视频点播/直播服务的受众规模则达到9800万人。

  广州数字影视学院隶属于北京汇众益智科技有限公司，公司成立于2004年6月,主要业务为基于数字娱乐产业的职业培训、学历教育及产品研发等。公司总部位于中关村高新技术产业园区,在上海、天津、重庆、深圳、成都、西安、沈阳、济南、大连、南京、无锡、杭州、广州等地设有分公司,目前在职员工600多人。

汇众益智在几年成功运行游戏学院职业培训项目的基础上，联合中央电视台专家，将课程体系开发、教材编写、教师培训认证、教学管理、就业指导等成功经验运用在数字影视学院项目上，由北京汇众益智科技有限公司、中国传媒大学、中法文化艺术协会共同推出旨在为数字影视制作行业提供最前沿的影视策划与制作职业技能培训服务。

数字影视培训集国内外资深影视教学专家和业内认权威证机构为一体，针对国内影视产业对数字影视制作人才的巨大需求，结合国际最前沿数字新媒体技术，培养数字影视制作人员，包括：数字影视策划、编导、摄像、后期制作、流媒体制作发布等职业技能型加艺术型的人才。

 

☆ 一流师资：
国内：来自中央电视台的业内资深专家，来自中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院等高等学府的影视教育专家；
国际：来自法国中法文化艺术协会、澳大利亚昆士兰艺术学院的国际影视教育专家；

☆ 二阶段学习：
第一阶段：手机电影及网络视频制作  （256课时）
通过对手机电影和网络视频的流媒体视频创作的学习和实践，让学员掌握影视制作的基础知识，同时能够独立制作并发布网络视频和手机电影等影视作品与产品。
第二阶段：数字影视制作  （456课时）
通过对数字影视制片策划、数字影视编导、摄像、剪辑、声音、特效制作、节目包装等课程的学习和系列项目的实战训练，让学员掌握高清级、专业级影视制作技术和艺术手段，能够独立或以小组合作建立剧组的形式完成完整的专业数字影视作品、产品。

☆ 三重权威认证：
国内认证：
1、中国传媒大学结业证书
国际认证：
2、数字影视学院CMAP认证证书
CMAP-SFM：短视频制作师(Short Film Maker)
CMAP-DVM：数字影视制作师(Digital Video Maker)
3、法国中法文化艺术协会IMAC认证证书

 

☆ 四种授课模式：
理论课：幻灯片式教学，案例分析帮助学员快速记忆
实践课：动手实拍，团队合作，通过实战完成短片作品
讲评课：学员作品放映，老师悉心点评，快速反馈经验传授
上机课：液晶非线机房，理论授课、剪辑操作双管齐下，技能迅速上手

☆ 五级学员管理：
创建了以学员为中心，由学员、组长、班长、讲师、班主任组成的5元学习共同体，互相促进、互相督导，充分的激发学员的学习动机，随着课程的进度，不断的完成每个阶段学习目标；
建立了以学员为中心，由班长、讲师、班主任、就业专员、家长组成的5级教学过程监督管理系统，分别对学员的理论课、赏析课、校内实践训练、校外实践训练、项目实战5项学习模块的课堂表现、实践表现、学习纪律、作业完成、项目完成等过程内容及过程效果进行多层立体式的严格管理。

☆ 六步式教学方法：
第一步：知识讲授，理论知识讲授浅显易懂；
第二步：实例赏析，每个知识点用多实例进行多角度讲解；
第三步：模仿实践，通过多实例的学生模仿实践，加强对知识点的模仿记忆；
第四步：问题解析，教师对学生模仿实践的步骤、问题进行解析，增强对知识点的理解
第五步：项目实战，通过小组项目实践，一方面以学生为主实践操作，达到对知识点的掌握；一方面培养学生沟通能力及团队合作意识；
第六步：总结提高，教师组织学生小组讨论，给予项目实践指导，进行总结提高，从而达到学员对职业技能的掌握。
通过以上“六步式”教学方法，实现学生阶段学习成果，学生每项技能的获得都是通过项目作为实体，学习结果立学立现、即学即用，形象生动，这样能够充分调动学生的学习兴趣，不断地提升学生学习的自信心，充分的培养了学生积极解决问题能力的良好职业素质。

☆ 七大项技能掌握：
1、影视剧拍摄：影视短剧、专题片、新闻片、广告片、MV、企业宣传片的策划、编导、拍摄、后期制作及发布；
2、手机电影制作：手机电影、手机电视、手机视频短信创作、策划、拍摄、制作、发布；
3、网络视频分享：网络视频编辑、网络电视、网络直播、流媒体影视作品的策划、拍摄、制作、发布、流媒体服务器搭建、网络直播和点播等；
4、数字高清制作：数字高清摄像、剪辑、特效制作；
5、数字节目包装：电视节目包装、影视后期特效合成
6、电子出版物视频产品制作：出版级VCD 、DVD制作，多媒体视频编辑、卡拉OK字母等；
7、活动视频制作：各类讲座

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