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专业 |
专业简介 |
课程 |
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国际经济与贸易 |
培养深刻了解中国经济改革与发展趋势，知晓国际经济发展态势，具有较系统的国际经济与国际贸易的基本理论和知识，既有较强的市场意识，又有现代贸易实务知识和技能的专业人才。学生毕业后，适合在政府机构、事业单位、金融机构、各类公司和企业从事贸易和经济管理工作。 |
英语、邓小平理论、社会主义市场经济、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、国际经济学、国际贸易、市场营销、保险学、国际金融、国际信贷、统计学、中国对外贸易等。 |
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汉语言文学 |
培养适应社会主义建设需要，胜任文化、宣传、教学、管理等工作，具有较宽阔的文化视野和创新能力，综合素质良好的汉语言文学专门人才。通过培养，使学生能正确理解和掌握语言和文学的基本原理，较扎实地掌握汉语和文学的基础知识，具有较强的文字应用能力和文学鉴赏能力，能阅读和检索古典文献，具有一定的科研能力和实际工作能力。 |
英语、邓小平理论、计算机基础与应用、中国现当代文学专题、中国古代文学专题、20世纪外国文学专题、中国古代文论选读、写作专题、中国古代文学作品选读、美学专题、影视批评等。 |
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金融学 |
培养具有系统的经济学和金融学理论知识，掌握银行、证券、基金及保险实务与方法，具有较强管理能力和实际操作能力的金融专业人才。学生毕业后既适合在银行、保险公司、信托投资公司、证券公司、财务公司等金融机构工作，也能从事各类公司、企业事业单位和政府机构的经济管理和经贸工作。 |
英语、邓小平理论、社会主义市场经济、微观经济学、房地产经济、宏观经济学、货币银行学、风险管理、金融市场、证券投资学、投资银行学、国际贸易、国际金融、保险学等。 |
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计算机科学与技术 |
培养从事计算机软件管理和开发研制的实用型专门人才。本专业培养学生全面掌握计算机软件的基础知识和编程技能。注重理论与实践相结合，培养学生具有一定的科研能力和实际工作能力。使学生学会信息管理系统设计和实现方法，熟悉计算机网络的基本知识和应用，学会局域网的设计，并能解决网络运行中出现的常见问题。学生毕业后可以从事企事业中计算机信息管理和网络管理工作。 |
英语、邓小平理论、高等代数、离散数学、C++程序设计、JAVA程序设计、电子商务概论、数据结构、计算机网络基础、数据库原理、软件工程、计算机图形学、网络工程与应用、汇编语言和操作系统原理等。 |
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法学 |
本专业培养掌握法学基础理论和司法实践的专业知识，熟悉我国法律制度的法律工作专业人才。通过深入学习，了解国家统一司法考试相关知识，学生毕业后对我国社会主义法制建设和政法工作有广泛的适应性，能从事律师、法律顾问、公安、检察、法院、工商、税务、司法、监察、纪检、秘书等工作。 |
英语、邓小平理论、计算机基础与应用、国际法、国际私法、民法分论、刑法分论、宪法学、国际经济法、行政法与行政诉讼法、刑事诉讼法、法理学、商法、民法总论等。 |
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对外汉语 |
本专业注重汉英语言教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、文化（风土人情）及中外文化交往有较全面了解，德、智、体、美等方面全面发展的，有较强专业实践能力的对外汉语教师,以及能从事相关的涉外工作的具有复合型知识架构应用型人才。
随着中国国际地位的提高和国际影响力的增强，在全球经济一体化的趋势下，中国与世界各国的国际交往已经涵盖官方与民间、团体与个人，包括政治、经济、文化、卫生、教育、旅游等各方面。汉语逐渐成为许多国家的主要学习语种之一，成为继英语之后最热门的语言。根据了解，许多国家的汉语培训机构教师奇缺 |
远程学习方法导论、计算机文化基础、大学英语（Ⅰ）、大学英语（Ⅱ）、大学语文、法律基础与思想道德修养、马克思主义基本原理、中国文化概论、语言学概论、古代汉语（一）、古代汉语（二）、古代汉语（三）、现代汉语（一）、现代汉语（二）、汉语写作、中外文化关系史、英语语法、英语视听、英语阅读、中国古代文学史（一）、中国古代文学史（二）、中国现当代文学史 |
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日语 |
培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人际沟通能力和团队合作能力，具备扎实的日语语言基础和较强的语言沟通能力，熟悉商务法律、法规，掌握国际商务活动必备的基础理论知识和基本技能，具有较强的运用日语进行商务贸易、商务谈判和企业管理等各类商务活动的实际工作能力，适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才 |
远程学习方法导论、计算机文化基础 、法律基础与思想道德修养
马克思主义基本原理 、初级日语（一）、日语听力（一）、初级日语（二）、日语听力（二）、中级日语（一） 、日语听力（三）、中级日语（二）、日语泛读 日语概论 、日语会话（一）
日语会话（二） 、日本概况 日本地理 、日本历史 |
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韩语 |
本专业培养德，智，体等方面全面发展的韩语应用型专门人才。学生有必备的韩语听、说、读、写、译等技能和国际贸易的基本知识与技能。毕业生可到涉外企事业单位或韩资企业，合资企业从事韩语口译，笔译工作，办公室文员工作，也可到经贸部门从事经贸工作，还可以从事旅行社，大酒店的涉外接待工作。韩语毕业生就业相当好，遍布全国各地。 |
远程学习方法导论、计算机文化基础、大学英语（Ⅰ）、法律基础与思想道德修养、马克思主义基本原理、综合韩语（一）、韩语会话（一）、综合韩语（二）、韩语会话（二）、韩语视听说（一）、韩语视听说（二）、韩语语法、综合韩语（三）、综合韩语（四）、韩语听力（一）、韩语听力（二）、韩语会话与写作（一）、韩语会话与写作（二）、韩国语和韩国文化 |
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经济管理 |
本专业培养具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农(林)业科学基础知识，掌握农(林)业经济管理的基本方法和技能，能在各类农(林)业企业、教育科研单位和各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等方面工作的高级专门人才。 |
远程学习方法导论、计算机文化基础、微积分（上）、微积分（下）、大学英语（Ⅰ）、法律基础与思想道德修养、马克思主义基本原理、经济学基础、基础会计学、管理学原理、经济法概论、统计学、企业管理概论、管理信息系统、财政学、中国税制、市场营销学、电子商务、金融学概论、货币银行学、国际贸易实务、经济应用文写作 |
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工商管理 |
本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具备创新精神和实践能力，具有较高的英语和计算机应用能力，掌握现代管理基本理论和基本技能，具备专业基本素质，适应新经济，只是经济，经济全球化和国际化要求，从事企业管理，策划，咨询，教学和培训，面向国际，国内人才市场需求的高级管理人才 |
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会计学 |
本专业培养目标是人才培养的核心问题,对教学方向、教学内容、教学方法和教学管理起着决定性作用。文章针对目前高校会计学专业培养目标存在“大一统”问题,将高校会计学专业培养目标分为高职高专院校、地方本科院校和学术型高校三个层次,并从不同层次高校会计专业（主要指专科和本科学生）生源质量和就业导向,研究会计人才培养目标的多元化和差异性,从而为高校会计学专业分层次重构培养方案提供依据。 |
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