影视表演：学制：一年 共四期（每期三个月）    学费：45,000元

　　第一期：（三个月）：6000元

　　第一周、 理论：什么是电影表演？演员的基本素质、演员的道德、表演训练：解放天性、三位一体 演员与角色、双重自我和双重生活、表演训练：突破自我、动物模拟训练：（动物模拟是一种游戏形式的训练，训练者即可突破自我，又可展现自我）、一周课程总结、电影欣赏。

　　第二周、理论：电影表演的虚构和假定、表演训练：想象力的开发、塑造人物性格化、假面、表演训练、肢体表演、肢体训练：走路、提线木偶、身体反应。

　　第三周、理论：体验派艺术、表现派艺术、表演训练：观察与模仿、匠艺式的表演、体验角色、体现角色、表演训练、听觉观察、联想与想象、空间变化。

　　第四周、理论：演员的素质、演员的气质、演员的魅力和角色的魅力、演员的理解力、电影欣赏、表演训练：人的一生、感受与适应、真实感与信念感、无实物练习。

　　第五周、演员的表现力、演员的可塑性、演员的激情、能力、演员的模拟、演员的感受力、表演训练：无实物练习（嗅觉、视觉、味觉、触觉）、电影欣赏。

　　第六周、理论：表演的分寸、表演的深度、表演的层次、表演训练：（规定情景无实物练习、表演的细节、表演的多义性）、电影欣赏。

　　第七周、理论：电影表演的多元化、表演的感染力、表演的时代感、生活化的表演、表演训练：观察人物生活练习、虚拟化的表演、戏剧化表演、夸张风格的表演、程式化的表演、脸谱化的表演、模糊表演、观察人物生活、电影欣赏。

　　第八周、理论：淡化表演、本色表演、直觉表演、重复形象的表演、自我展览的表演、直接表演的结果、表演的意念感、合理行动的逻辑、电影表演的假定性、电影表演的非连续性、表演的镜头感、表演的最佳瞬间、微相的表演、单人小品练习：1.考试之前、2.钱包不见了、学生自己命题、完成第一阶段作业。

　　第九周、理论：演员的案头工作、形象素材的积累、角色的基调、演员的总体构思、演员要对角色总体设计、激情表演训练（要求有层次的、与对手之间的）：（大喜、大悲、大怒）、电影中的排演（默戏）、台词训练：读故事、电影欣赏。

　　第十周、理论：最高任务、贯串动作、动作与行动、动作的三要素、心理动作、表演训练：（即兴表演、一个动作的训练形、三个动作练习、命题小品训练《回家》、命题表演训练《小路》）、台词训练：读故事

　　第十一周、理论：语言动作、判断、从自我出发、表演技术的诸多元素、台词的语调、语言性格化、形体素质、形体动作技能、表演训练：命题表演训练《结婚纪念日》、《午后》、《深夜》、《离别的时候》、《借钱》、台词训练：读故事、电影欣赏

　　第十二周、电影知识：逼真性、电影的视像性、电影的运动性、电影的综合性、表演训练：命题小品（《中奖》《遇见》、《讨债》、《半夜回家》、电影欣赏。

　　注：第一期学员毕业前，校方为其拍摄的影视短片（剧本自行编写或由同学们集体创作，角色由校方分配），可在国家级的网络电视台-中国教育电视台果实网与各大视频网站播放。

　　第二期 （三个月） : $9000

　　第一周、电影知识：群众性、电影的技术性、电影的假定性、电影思维、主旋律电影、传统电影、现代电影、艺术电影、表演训练：多人小品（《清晨公园》、《集市》、《病房里》、《公车站》）、台词训练：小说片段、电影欣赏

　　第二周、电影知识：商业电影、民族电影、戏剧电影、诗电影、小说电影、故事片、喜剧片、惊险片、传记片、历史片、伦理片、儿童片、童话片、神话片、科幻片、体育片、武打片、武侠片、武术片、功夫片、音乐片、戏曲片、舞台纪录片、歌舞、歌剧、侦探、推理、闹剧、战争、西部、中国西部、恐怖、色情、灾难、美术、动画、卡通、水墨动画、木偶、剪纸、折纸、新闻纪录、时事报道、新闻、历史记录、传记记录、政论记录、人文地理记录、杂质、系列记录、纪录性艺术片、艺术性纪录片、科教、科普、科技推广、科学研究、科学杂志、军事科学、教学、旅游、翻译、编剧、电影文学等、台词训练：小说片段、表演训练：多人小品《开会》、《敬老院》、《风雨中》、《四世同堂》、电影欣赏。

　　第三周、电影知识：电影编剧、电影文学、电影剧作、电影文学剧本、故事梗概、电影改编、剧本大纲、电影剧情、电影小说、表演训练：小品模仿、台词训练：小说片段、电影欣赏。

　　第四周、电影知识：故事素材、题材、电影剧本主题、人物、性格、性格描写、对话、动作、内部动作、外部动作、心理描写、肖像描写、电影剧作中的人物造型、外表特征、台词训练：小说片段、表演训练：小品模仿、电影欣赏。

　　第五周、电影知识：心里世界、内心独白、内心节奏、旁白、情境、环境、环境气氛、电影剧作中的情节、事件、故事、情节典型化、矛盾、冲突、抵触、差异、台词训练：剧本导读、表演训练：电影片段模仿、电影欣赏。

　　第六周、电影知识：悬念、伏笔、伏线、电影剧作结构、序幕、开端、纠葛、发展、高潮、结尾、重场戏、段落、场面、外部结构、内部结构、电影剧作的结构形式、时空顺序的结构形式、时空交错的结构形式、台词训练：剧本导读、表演训练：电影片段模仿、电影欣赏。

　　第七周、电影知识：传统式结构、非传统式结构、戏剧式结构、套层式结构、小说式结构、散文式结构、心理式结构、综合式结构、主观叙述格局、客观叙述格局、电影剧作的结构、戏剧性、戏剧化文学性、剧作意义、联想、幻觉、梦境叙述方法、台词训练：剧本导读、表演训练：电影片段模仿、电影欣赏。

　　第八周、电影知识：平行叙述、交叉叙述、主观式叙述、客观式叙述、主观客观交替叙述、多角度叙述、闪回叙述手法、夹叙夹议、顺叙、倒叙、插叙、分叙、复叙、环形叙述、电影解说、影片翻译、景物描写、场面描写、细节描写、白描手法、剧作中的主观视点、剧作中的客观视点、台词训练：剧本导读、表演训练：电影片段模仿、电影欣赏。

　　第九周、电影知识：象征手法、怪诞手法、写实手法、明喻、隐喻、双关、对比、衬托、省略、重复、排比、构思、想象、意境、虚构、转折、误会、巧合、烘托、渲染、笑料、噱头、暗示、非常规剧作、台词训练：剧本导读、表演训练：独立创作小品、电影欣赏。

　　第十周、电影知识：导演艺术、电影导演总导演、艺术指导、顾问、联合导演、执行导演、纪录片导演、副导演、助理导演、场记、导演中心制、导演构思、导演手段、导演风格、"第五代导演"、 摄制组、筹备阶段、拍摄阶段、后期制作阶段、选剧本、选演员、选外景、台词训练：剧本导读、表演训练：独立创作小品、电影欣赏。

　　第十一周、电影知识：总体构思、影片基调、导演案头工作、导演阐述、分镜头剧本、导演剧本、分场景剧本、完成台本、镜头记录本、剧本场景表、拍摄日程表、导演通知单、第二摄制组、拍板、场记单、试镜头、排练、对台词、表演区、导演示范、导演启发、说戏、加戏、减戏、接戏、即兴创作、台词训练：剧本导读、表演训练：独立创作小品。

　　第十二周、电影知识：细节、动作细节、情绪细节、物件细节、银幕感、银幕造型、银幕效果、画面、镜头、主镜头、主观镜头、客观镜头、中立镜头、中性镜头、景物镜头、空镜头、资料镜头、反应镜头、过场镜头、缺镜头、蒙太奇、蒙太奇思维、蒙太奇句子、蒙太奇段落、叙事蒙太奇、表现蒙太奇、台词训练：剧本导读、表演训练：独立创作小品、电影欣赏。

　　注：第二期学员开始可以在本学校在电视台投资拍摄的剧集中当上3号或4号角色。

　　第三期：（三个月） $12000

　　第一周、电影知识：心里蒙太奇、隐喻蒙太奇、对比蒙太奇、平行蒙太奇、交叉蒙太奇、重复蒙太奇、连续蒙太奇、镜头内部蒙太奇、长镜头、镜头长度、镜头的叙述长度、镜头的情绪长度、镜头的对比长度、场面调度、演员调度、镜头调度、视距、视角、视线匹配、轴线、电影时间、电影空间、画内空间、画外空间、时空转换技巧、短片创作、短片分析。

　　第二周、电影知识：跳切、、闪回、闪前、电影语言、视觉语言、视听语言、声音设计、自然声、阐释声、风格化音、纯写意音、节奏、内部节奏、外部节奏、视觉节奏、听觉节奏、简单节奏、复杂节奏、回放、工作样片、双片、电影摄影、电影摄影艺术、电影摄影技巧、短片创作与分析。

　　第三周、电影知识：摄影组、摄影师、总摄影师、摄影指导、副摄影师、掌机人、摄影助理、焦点员、移动操作员、摄影机械员、摄影场务、单机摄影、多机摄影、外景摄影、内景摄影、选景、穿帮、调焦、焦点、聚焦、跟焦点、对焦点、转移焦点、区别焦点、分别聚焦、空间感、立体感、质感、短片创作与分析。

　　第四周、电影知识：表面结构、轮廓结果、景深、全景深、前景深、后景深、大景深、小景深、电影画面、摄影构图、电影画面构图、运动构图、肖像构图、多人物构图、风景构图、短片创作、静态构图、动态构图、色彩构图、不规则沟通、不完整构图、多层次构图、前景、后景、环境、背景、动态背景、活动背景、静态背景、景别、远景、全景、中景、近景、特写、满竟镜头、短片创作。

　　第五周、电影知识：表演场面、群众场面、战斗场面、雾竟、雨景、日竟、夜景、黄昏、反打、换角度、借地位、摄影场面调度、借视线、短片创作。

　　第六周至第十二周、短片创作以及分析

　　注：第三期学员开始可以在本学校在电视台投资拍摄的剧集中当上2号或3号角色。

　　第四期：（三个月） $18000

　　1.学生独立创作作业：

　　2.剧本由学生独立完成。

　　3.所有剧本需要经过讨论后定稿。

　　4故事长度15--40分钟

　　5参加学校制作的影视作品。

　　注：第四期学员开始可以在本学校在电视台投资拍摄的剧集中当上1号或2号角色。

　　影视表演短期训练 学制：三个月 学费：10,000元

　　第一阶段

　　第一周、理论：什么是电影表演？ 演员的基本素质、演员的道德、三位一体、演员与角色、双重自我和双重生活、训练：解放天性、表演训练：突破自我、动物模拟训练、一周课程总结、电影欣赏。

　　第二周、理论：电影表演的虚构和假定、塑造人物性格化、假面、训练：肢体表演、走路、提线木偶、身体反应、想象力的开发、

　　第三周、理论：体验派艺术、表现派艺术、匠艺式的表演、体验角色、体现角色、表演训练：联想与想象、观察与模仿、听觉观察、空间变化。

　　第四周、理论：演员的素质、演员的气质、演员的魅力和角色的魅力、演员的理解力、感受与适应、真实感与信念感、表演训练：人的一生、无实物练习、电影欣赏。

　　第五周、理论：演员的表现力、演员的模拟能力、演员的感受力、演员的可塑性、演员的激情、表演训练：无实物练习{嗅觉、视觉、味觉、触觉}、电影欣赏。

　　第六周、理论：表演的深度、表演的层次、表演的分寸、表演的细节、表演的多义性、表演训练：无实物练习（生活、规定情景）、电影欣赏。

　　第七周、理论：表演的感染力、表演的时代感、生活化的表演、电影表演的多元化、虚拟化的表演、 戏剧化表演、夸张风格的表演、程式化的表演、脸谱化的表演、模糊表演，表演训练：观察人物生活练习、电影欣赏。

　　第八周、理论：淡化表演、本色表演、直觉表演、重复形象的表演、自我表演的最佳瞬间展览的表演、直接表演的结过、表演的意念感、表演的假定性、表演的非连续性、表演的镜头感、微相的表演、表演训练：单人小品练习、合理行动的逻辑、单人小品练习：1.考试之前、2.钱包不见、3学生自己命题完成第一阶段作业。

　　第二阶段

　　第一周、理论：演员的案头工作、形象素材的积累、角色的基调、演员的总体构思、演员要对角色总体设计、电影中的排演、默戏、台词训练：读故事、表演训练：激情表演（要求有层次的、与对手之间的）1:大喜、2:大悲、3:大怒、电影欣赏。

　　第二周、理论：最高任务、贯串动作、动作与行动、动作的三要素、心理动作、形体动作、形体动作的方法、台词训练：读故事、表演训练：一个动作的训练、三个动作练习、即兴表演、命题小品训练《回家》、《小路》

　　第三周、理论：语言动作、判断、从自我出发、表演技术的诸多元素、台词的语调、语言性格化、形体素质、形体动作技能、台词训练：读故事、命题表演训练：《结婚纪念日》、《午后》、《深夜》、《离别的时候》、《借钱》、电影欣赏。

　　第四周、电影知识：电影的综合性、逼真性、电影的视像性、布置作业、电影的运动性、台词训练：读故事、表演训练：命题小品《中奖》、《遇见》、《讨债》、《半夜回家》完成作业。

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